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Guilhèm
Guilhèm

Clubs et structures

28 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

Citez les obligations d’affichage obligatoires aux établissements d’APS pratiquant la plongée en scaphandre (2 points)

  • Affichage relatif au Code du Sport
  • Affichage relatif au Code du Travail si la structure emploie du personnel salarié.

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Règlementation Laisser un commentaire

La fédération

28 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

La FFESSM (3 points)

  • Signification de l’acronyme (l’erreur ou la non réponse est notée négativement)
  • Élection du Comité Directeur National et du Président de la FFESSM
  • Composition de l’Assemblée Générale et principe de représentation des clubs et SCA (méthodes de calcul pour les représentations des clubs et pour les SCA aux élections)

La CTR (3 points)

  • Quelle est sa composition. Comment le Président est-il élu ?
  • Quelles sont ses missions ?
  • Quel lien existe-t-il entre la CTR et le Comité Régional ?

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Règlementation Laisser un commentaire

Code du sport

28 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

Conditions d’évolution en milieu naturel à l’air selon le code du sport (4 points)

  • En enseignement et en exploration.
  • Vous pouvez répondre à cette question sous la forme d’un tableau.

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Règlementation Laisser un commentaire

Prérogatives

28 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

Prérogatives d’un MF2 (3 points)

  • Quelles sont les prérogatives du MF2 ?
  • Quelles sont les obligations administratives d’un MF2 encadrant un stagiaire pédagogique MF1 en situation ?

Vous souhaitez organiser une formation et examen d’initiateur au sein de votre club   (3 points)

  • Comment devez-vous procéder pour organiser cette formation avec un examen final sous la forme d’un stage bloqué ?
  • Quelle est la composition minimale du jury de l’examen ?
  • Quelles sont les démarches à suivre pour qu’un MF1 devienne tuteur de stage initiateur ?

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Règlementation Laisser un commentaire

L’oreille en plongée

27 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

  1. Légendez le schéma fourni ci-dessous (Vous reporterez la numérotation du schéma sur votre copie). Listez les éléments de l’oreille ayant une fonction physiologique spécifique et précisez  celle-ci pour chacun d’eux.
  2. Un plongeur ressent des vertiges pendant la remontée. Mal informé de cette éventualité, il tente d’équilibrer ses oreilles avec la manœuvre de Valsalva. Il ressent une vive douleur soudaine à l’oreille. En sortant de l’eau, il se plaint d’acouphènes. Expliquer le mécanisme initial ressenti par le plongeur ? Quelle recommandation donneriez-vous à vos stagiaires pédagogiques pour prévenir ce type de situation ? Quel accident suspectez-vous au retour de plongée, comment réagissez vous ?
  3. Citez toutes les manœuvres d’équilibration utilisables par le plongeur ? Quels conseils donneriez vous à vos stagiaires pédagogiques afin qu’ils préservent au mieux leurs propres oreilles et celles de leurs élèves ?

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Anatomie Laisser un commentaire

Le froid en plongée

27 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

  1. Pourquoi le plongeur en immersion est-il plus sensible au froid que le terrien ?
  2. Décrivez les mécanismes d’adaptation de l’organisme face au froid ?
  3. En excluant l’ADD, quels types d’accidents peuvent survenir sur un plongeur subissant le froid ?
  4. Vous dirigez un stage de formation N IV dans des conditions climatiques difficiles (eau froide, vent, température faible, mer difficile). Quelles recommandations donnerez-vous à votre équipe d’encadrement ?
  5.  Listez les comportements observables pouvant laisser présager au guide de palanquée qu’un de ses plongeurs subit les effets du froid ?

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Physiologie Laisser un commentaire

L’oxygène en plongée

27 novembre 2012 par Guilhèm

Polynésie 2012

Sujet

Listez les accidents ou incidents liés à l’utilisation de l’oxygène par le plongeur, tant par excès que par défaut. Vous décrirez leurs symptômes associés aux mécanismes ainsi que les actions qu’il convient de mettre en œuvre face à ces accidents. (6 pts)

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Physiologie Laisser un commentaire

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